4、人文環(huán)境體現(xiàn)了我省人民的整體風(fēng)貌,有待進(jìn)一步提高、改善。 5、文化意識(shí)淡薄,表現(xiàn)形式不夠豐富?!吧倌辍毖莩倘簧鷦?dòng),但演唱者的文化素質(zhì)不高;而我們的研究水平(“少年”研究)較之兄弟省區(qū)也相對(duì)落后,研究始終徘徊在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域,沒(méi)有創(chuàng)新。文化的表現(xiàn)形式也相對(duì)單如電視中一出現(xiàn)互助土族,基本畫(huà)面就是輪子秋。 6、這些都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,即傳承與創(chuàng)新問(wèn)題。我們?cè)谖幕膫鞒蟹矫嫘问絾卧趧?chuàng)造方面缺少活力。在文化的傳承方面,由于對(duì)文化因子的挖掘不夠,故而千人一面,也因?yàn)闆](méi)有很好的傳承,所以創(chuàng)新就尤為困難。 7、廣泛而多渠道地開(kāi)展宣傳。利用環(huán)湖大賽的影響力和藏羚羊入選奧運(yùn)吉祥物為契機(jī),大力開(kāi)展多種形式的各類(lèi)宣傳活動(dòng)。制作一些申奧吉祥物專(zhuān)題片,融會(huì)民俗風(fēng)情和人文,大力拓寬宣傳渠道,提升青海西寧的國(guó)際影響力。 8、必須大力倡導(dǎo)教育,普及基礎(chǔ)知識(shí),不斷提高人的素質(zhì)。 9、將創(chuàng)作和科研緊密結(jié)合起來(lái),一方面舉辦各種文藝創(chuàng)作活動(dòng),一方面大力推進(jìn)各類(lèi)科研活動(dòng)。一方面培養(yǎng)自己的歌唱家,一方面對(duì)歌唱家進(jìn)行培訓(xùn)講座。同時(shí),將文藝活動(dòng)與文藝批評(píng)借助電視、廣播、報(bào)紙等媒體,通過(guò)比賽等活動(dòng)實(shí)現(xiàn)對(duì)話、對(duì)接。鼓勵(lì)專(zhuān)家、學(xué)者提出大膽的觀點(diǎn)與看法,并為此營(yíng)造良好的文化氛圍,鼓勵(lì)各類(lèi)優(yōu)秀文化百家爭(zhēng)鳴。 10、深入挖掘民族、地方文化,并做好傳承和保護(hù)工作。 標(biāo)簽: |
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