翻開護生畫集第一冊,基調(diào)是傷感的,這五十幅畫是豐子愷和弘一大師對殺生的一種無聲抗議。豐子愷的畫,貴在畫面生動有故事感,搭配弘一大師的題字后,文字的渲染更容易將畫面的氣氛烘托出來。比如一幅題為今日與明朝的畫,左邊畫的是風和日麗的今天,魚、鴨在河水里活潑地嬉戲,右邊則是明天,魚、鴨被系著頭吊在繩上陳列在市集……鮮明的生死對比,令人唏噓不已。 到了護生畫集第二冊,基調(diào)開始回暖,畫面呈現(xiàn)出詩趣盎然,如沐春風的感覺,這六十幅畫側(cè)重于護生。比如一幅名為襁負其子的畫,畫面就非常溫馨有童趣,一邊是母親背上馱一小兒,一邊是母雞背上馱一小雞,采擷生活場景的寫實方法,使豐子愷的畫更易引發(fā)出讀者的共鳴。 護生畫集第三、第四冊,給我留下深刻印象的是畫面中涌動的人與動物,動物與動物之間的飽滿情感。豐子愷以畫來提醒讀者,動物與人類一樣,也有情感,你對它們好,它們就會對你好。記得第四冊里有一幅畫,畫的是相敬如賓的兩只鵝,一只鵝,頸部受損,另一只鵝,缺了一只腳掌,主人叫喚它們時,殘頸鵝都會讓殘掌鵝先走,而吃食時,殘掌鵝都會讓殘頸鵝先吃,從來不和它搶。說實話,看護生畫集時,我屢屢被這樣溫情的畫面所打動。在這個人情普遍冷淡的時代,不要說動物之間,人與人之間都缺乏真摯情感,這個時候讀一讀護生畫集,真的非常必要和有意義。 在護生畫集的第五、第六冊里,豐子愷依舊延續(xù)他的悲憫之心。在關(guān)注動物之外,植物也是他關(guān)注的主題之一。同動物一樣,植物也有生命,凡有生命力的東西,都應(yīng)該懷著慈悲之心去善待它們。比如第五冊里有一幅圖,叫用莖吸養(yǎng)料,茍且延殘生。一只花瓶,插著從外面折來的鮮花,雖然花葉完好而美麗,可是枝下已無根,花朵不過茍延殘喘罷了。這樣的畫讓人深思,引人反省,散步園中,看到好看的花草隨手摘取,這樣的行為直到今天都屢見不鮮,摘花人在滿足視覺美感的同時,有沒有想過這其實是在傷害植物? 事實上,護生畫集里有很多這樣引人深思的畫面和題詞。六冊畫集,厚厚一摞,我花了差不多兩個月的時間才讀完它們。我讀得很慢,原因是—那些充滿感情的圖畫和文字,每每讓我感慨萬千至停頓,時而覺心疼,時而感溫馨,時而會內(nèi)疚,時而想流淚。 分享到: 為您代放生鯽魚、鯉魚、甲魚、泥鰍、黃鱔、螺絲,放生結(jié)束一對一發(fā)送放生視頻,如親臨現(xiàn)場,敬請放心。大連中華草龜放生,山東適合放生的魚類,杭州西湖放生池建造時間,成都放生烏龜選哪里。 標簽: |
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